כן לציפור   - הסדרה במלואה

פרק 9 - מה היה קורה אילו
התכנית מטפלת בשאלה "מה היה קורה אילו?" ומשאירה את השאלה בלא תשובה מוחלטת. ילד אשר אינו מרוצה מעצמו והיה רוצה להיות מישהו אחר, שיחה על מדען פיזיקאי אשר מאמין בחיים על כוכב אחר.

פרק 8 - הפוך או סותר ובכל זאת מתחבר
התכנית נותנת מגוון רחב של דוגמות שבהן יש סתירות ותהיות. סתירות לשוניות, סתירות בטבע, סתירות בעולם החושים ועוד.

פרק 7 - כך או כך לא בהכרח
התכנית עוסקת בנושא ה"עמימות" ומנסה להסביר לצופה הצעיר את משמעות המושג המופשט בעזרת סיטואציות מומחזות, כמו מעמד הר סיני. בהמשך מובאות דוגמות הממחישות עמימות במובן הרגשי - האם אני אוהב או לא אוהב.

פרק 6 - תרגום
תכנית זו חושפת את הצופה למגוון רחב של דוגמאות שבהן אנו מתרגמים תופעות בחיי היום יום, לדוגמא: תרגול סימנים מוסכמים במפה, תרגום צבעים ע"י עמים שונים ברחבי העולם ודרכים שוונת בהן מתבצע תרגום בטבע.

פרק 5 - גלגול והתפתחות
התכנית חושפת את הצופה לגלגולים הבלתי פוסקים שקיימים בטבע, כמו עונות השנה, יום ולילה, גאות ושפל וגלגולים מתחום הספרות הקלסית. "עליסה בארץ הפלאות" משוחחת עם הזחל כיוון שהיא נסערת ומבולבלת מאוד מכך שהיא גדלה. פרפרה מנהלת דיאלוג עם הירח כי אינה מבינה מה קורה לה. בסיום התכנית מושם דגש על שינויים בתחושה.

פרק 4 - נקודות ראות
שופט במשחק כדורסל מדגים כיצד שני שופטים במשחק אחראים עליו. נצפה בשכונת ימין משה בירושלים מחמש זוויותיה, כולל ממעוף הציפור. נראה כיצד בבית משפט מהאגדות שלושת הדובים תובעים את זהבה על שחדרה אל ביתם ועל שהשתמשה ברכושם.

פרק 3 - חזרות ושינויים
התכנית באה להמחיש את העובדה שאנו חיים בעולם משוכפל. היום-יום שלנו חוזר על עצמו, ההרגלים שלנו מלווים אותנו שנים, ותופעות טבע מסויימות מתרחשות שוב ושוב.

פרק 2 - חלקים ושלם
התכנית עוסקת בכל מגוון היחסים שבין השלם לחלקיו, כמו כוורת הדבורים, ארכיאולוגית המנסה בעזרת חלק של חרס ללמוד על תקופה שלמה בהיסטוריה, תזמורת המורכבת מנגנים, ועיבוד מקורי לאגדה לכלוכית.

פרק 1 - כל אחד יכול
בפרק זה מגלים הצופים שכל אחד מאתנו יצירתי בדרכו שלו. התכנית מורכבת מקטע על האחים רייט בילדותם אשר ערכו את ניסיונות התעופה הראשונים; מסרטוני אנימציה על אינשטיין ועל ניוטון; ומקטעים דוקומנטריים על האמנים חנוך פיבן, ליעד גורדון ועוד.